Inhalt

Ausbildung in 6 Modulen
In Kooperation mit der Systemischen Akademie Bramsche

„Neue Autorität“ ist auch bekannt als „elterliche Präsenz“, „gewaltloser Widerstand“ oder auch unter dem Namen „Stärke statt Macht“. Haim Omer entwickelte das Konzept ursprünglich, um Eltern zu unterstützen, die aufgegeben haben, weil sie dem destruktiven Verhalten ihrer Kinder nichts entgegensetzen können.

Die Neue Autorität bietet einem reichhaltigen Methodenkoffer. Die Kraft der Methode beruht jedoch auf einer wertschätzenden und wohlwollenden Haltung, die auf einem humanistischen und systemischen Weltbild gründet. Kernelemente der "Neuen Autorität" sind z.B. Präsenz, Beziehungsangebote, gewaltloser Widerstand, Deeskalation, Öffentlichkeit und Unterstützungsnetzwerke. Ziel ist das Gewinnen einer (neuen) Stärke durch deutlichen Widerstand gegenüber destruktivem und gewaltbereitem Verhalten. Dabei gibt es keine Gewalt oder Demütigung, jedoch viele Elemente, die Beziehung zu stärken.

Manchmal löst der Name „Neue Autorität“ Reaktionen aus, die sicher nicht im Sinne des Erfinders sind, ganz bestimmt nicht in unserem Sinne. Denn es geht gerade nicht darum altes autoritäres Verständnis neu zu konstituieren. Vielmehr geht es um Erziehende, die sich ihrer eigenen Verantwortung und Aufgabe stellen, unabhängig von der Reaktion des Kindes. Mit dieser Haltung können sie sich selbst als Autorität anerkennen und die Chance wächst, dass sie auch vom Kind als Autorität anerkannt werden.

Im Grundkurs Neue Autorität wird diese Haltung der Neuen Autorität vermittelt. Weiterhin werden die Methoden und Interventionsmöglichkeiten für den pädagogischen Alltag vorgestellt und eingeübt.

Aufbau der Ausbildung:
In der Ausbildung werden die Inhalte, Methoden und Haltung der „Neuen Autorität“ vermittelt. Das geschieht mit Reflexion und Selbsterfahrung des eigenen Verhaltens, Erlernen und Einüben von gewaltfreien Formen des Widerstandes, Interventionsmöglichkeiten, Veröffentlichung, Vernetzung und weiterer Optionen.

Modul l: Einführung in die Neue Autorität

• Einführung in die Neue Autorität
• Systemische Fragestellungen
• Eskalationsstufen nach Glasl
• De-Eskalation
• Körbe nach Ross Green

Modul Il: Präsenz und Wachsame Sorge

• Präsenz und Achtsamkeit
• Wachsame Sorge
• Ankündigung

Modul Ill: Methoden in der NA & Unterstützersysteme

• Sit - In
• Telefonkette
• Digitale Vernetzung
• Unterstützersysteme

Modul IV: Wiedergutmachung

• Scham
• Wiedergutmachung
• Bindung
• Neurophysiologische Basics

Modul V: Transparenz und Vertiefung

• Transparenz
• Spezielle Anwendungsfelder: Autismus, AD(H)S, Bindungsstörung, Trauma
• Spezielle berufliche Felder der Teilnehmer*innen

Modul VI: Fokussierung auf die Not der Jugendlichen/der Kinder

• Die Not des Kindes
• Fallbesprechung u. kollegiale Beratung
• Abschluss

Zielgruppe:
Ausgebildete Fachleute, die in pädagogischen, psychologischen und sozialen Berufen arbeiten mit Berufserfahrung

Eintägige Module und ausreichende Abstände zwischen den Terminen ermöglichen Ihnen, alles gut in Ihrem Alltag unterzubringen.

Zertifikat:
Bei erfolgreicher Teilnahme an der Weiterbildung wird unter folgenden Voraussetzungen ein Zertifikat ausgestellt:

• Regelmäßige Teilnahme an den Seminaren (max. zwei Tage Fehlzeit)
• Haltung und Methoden der „Neuen Autorität“ können nach Überzeugung der Trainerin umgesetzt werden.

Termine:

18. Feb. 2022

25. Mrz. 2022

22. Apr. 2022

20. Mai. 2022

17. Jun. 2022

26. Aug. 2022

Unterrichtsart

Präsenzunterricht