Inhalt

Anleitungsbedarf besteht bei Neueinstellung, Umbesetzung, Umstellung von Arbeitsabläufen und im Zuge von Qualifizierungsmaßnahmen. Angeleitet werden Auszubildende, Ungelernte, aber auch Ausgebildete, wenn die Tätigkeit für sie neu ist.
Gut angeleitete Mitarbeiter machen weniger Fehler, sind motivierter und dadurch effizienter.

Seminarziele:
• Organisation des Lernens - Planung, Steuerung, Durchführung, Kontrolle
• Stärkung Ihrer Ausbilder -, Anleiterpersönlichkeit
• Spaß, Begeisterung und Eigenständigkeit im Lernprozess fördern

Zielgruppe: Anleiter in Kita, Ausbilder in pädagogischen, sozialen Bereichen, Pflegedienstleitungen, Fach- und Führungskräfte

Inhalte:
• Lernbegleitung statt Wissensvermittlung und Unterweisung –Lernen leicht gemacht, neue Methoden und Wege
• Umgang mit Lernschwierigkeiten und -hemmnissen
• Methodenkoffer „anleiten und ausbilden“ am Arbeitsplatz
• Lehr- und Lerngespräche planen und durchführen
• Aufgaben kommunizieren und Wissen vermitteln

Methoden: Input, Gruppen und Einzelarbeit, Selbstreflexion, Erlebnisorientiertes Lernen

Unterrichtsart

Präsenzunterricht